Andriany, D. (2021). EXPERIENTIAL LEARNING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN DALAM MENGOPTIMALKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA GUNA MENGHINDARI DO PADA POLITEKNIK NEGERI AMBON. Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi), 9(2), 384–388. https://doi.org/10.31959/jm.v9i2.584