Andriany, Dynne. 2021. “EXPERIENTIAL LEARNING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN DALAM MENGOPTIMALKAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA GUNA MENGHINDARI DO PADA POLITEKNIK NEGERI AMBON”. Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) 9 (2):384-88. https://doi.org/10.31959/jm.v9i2.584.